Tempo scuola al Galilei: una strana idea di democrazia

Pubblichiamo l’odierno articolo de l’Adige che dà conto della risposta della nostra associazione alle dichiarazioni dell’assessora Francesca Gerosa in merito alla decisione del Liceo Galilei, assunta con tutti i crismi della democrazia, di mantenere il tempo scuola su sei giorni. Per completezza pubblichiamo anche le dichiarazioni rilasciate a mezzo stampa giovedì 30 luglio.

La parte finale della nota diffusa da Docet non è stata ripresa nell’articolo. La riportiamo qui, ritenendo che abbia notevole importanza per i fini della nostra associazione.

Sarebbe ora di farla, qualche riflessione sul tempo dell’apprendimento. Sul fatto che da più parti pedagogisti e psicoterapeuti si siano espressi sulla necessità di un tempo lento, che favorisca lo sviluppo del pensiero critico e con esso la capacità di relazione e l’interesse civile. Tra gli altri, oltre ai noti Pellai e Novara, anche qualche insospettabile come Riccardo Luna, che da fautore della transizione digitale alla prova dei fatti è poi tornato sui suoi passi. Con buona pace dei guru nostrani che interpella Iprase.

Ricordiamoci che gli insegnanti questi pedagogisti e psicoterapeuti li leggono. E ricordiamoci pure che gli studenti, almeno fino alla quarta superiore, sono minori, cioè soggetti da tutelare per legge. Ascoltiamoli, discutiamo con loro. Ma poi questa tutela esercitiamola noi adulti. Con amore e responsabilità

Ultimi articoli

Eventi

AperiDocet – Seconda stagione, Vol.1

Torna l’AperiDocet! Un incontro per parlare del ruolo del collegio docenti nella scuola: le sue competenze e i diritti degli…
Stampa

Un autunno caldo, per ridare dignità al nostro lavoro

«Vogliamo provare tutte le strade del dialogo ma, qualora non ci fosse, non escludiamo nessun tipo di azione». A poco…
Proposte

Portiamo la protesta altoatesina in Trentino

Si parla tanto di benessere a scuola, ma ci si dimentica sempre di chi insegna. Per ridare dignità al nostro…
Pensieri e parole, Stampa

Un trionfalismo solo di facciata

L’odierno editoriale su l’Adige del presidente di Docet si appunta sul linguaggio del potere, sulla narrazione dominante imposta dagli organi…
Pensieri e parole, Stampa

Invalsi e maturità parlano due lingue diverse

L’intervento del presidente di Docet sui rapporti tra test Invalsi ed esame di maturità, pubblicato dal T giovedì 13 agosto.…